2010-3-10 09:42
中国卓悦
卓悦英语口语学习小贴士!
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[size=2]随着社会的飞速发展,我们所面临的压力也在日益的加剧。无论是升学还是工作,我们都会面临各式各样的抉择。当需要自己去做这些决定的时候,我们会发现英语是无法绕过的一个小圈圈。虽然这只是一小步,但是对于我们来说也许是人生的一大步。
在学习英语的道路上似乎布满了荆棘。很多学生花了最多的时间在英语上,但是进步最慢的也是英语。其原因一方面是学习方法的问题,另一方面是学习习惯的问题。用好的学习方法学习会起到事半功倍的效果,而拥有好的学习习惯能够让我们保持优秀。那么对于学习英语我们应该具备哪些好习惯呢?
作为“浸泡式”[url=http://www.zhuoyueenglish.com][b]英语培训[/b][/url]的倡导者,我们一直鼓励我们的学员要在快乐中学习英语。英语语言的学习纵然有其枯燥之处,但这样的旅行也不乏奇妙之美,关键就在于坚持。
人们说到英语能力,都说是“听说读写”,可我们用了大量的时间去听、读、写,最后却说不出来,其实本质上还是基础不好。对于语言,最基础的应该是语音,如果语音不准,我们就无法听准每个词;如果不懂语音,就无法拼写、拼读单词,也就不好记住那些单词,这才是我们学不好英语的本质原因。我们在教学的过程中发现,随着我们学习量和难度的加大,很多学生无暇学习基础或者轻视了基础,导致学习不扎实。这就好像在造一个悬空的大楼,是不可能的事情。所以我们不妨先踏下心来,从基础抓起,稳步提高自己的成绩。学习什么都是这样,先要把基础学好,不能因为任务的量大而浮躁起来,这样是无法有所成就的。
记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。记忆的大敌是遗忘。这也是我们听到学员抱怨最多的原因。提高记忆力,实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。下面介绍几种我们教学中运用到单词记忆小敲门儿。
1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多。
以上只是我们在教学中的一些心得之谈,希望对大家日常的英语学习能够有所帮助。[/size]
[[i] 本帖最后由 中国卓悦 于 2010-3-10 09:45 编辑 [/i]]
2010-4-6 12:16
贺喜英
[color=darkred][size=4]超分贝英语学习软件是一款优秀的英语学习软件。该软件从听力入手全面解决听、说、读、写等各方面问题,经过验证使用该软件一年的学习效果比普通学员学习十年英语的效果还要好。其中一位学员,以初中毕业的文化水平,十年没有接触过英语的状态,使用该软件一个月后即可与外国人进行交易,而能够实现与外国人进行无障碍交流的学员更是数不甚数。通过该软件学习所得的英语知识扎实、牢固、熟练、可用性强。该软件以实际提高学员的英语水平为基础,全面应对各种考试,从根本实现不为考试而学习但却可高分通过各种考试。超分贝会员更可免费参加网络英语角,让你告别哑巴英语!
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2010-4-18 13:54
mifeng570
新婚示爱
王小二和他的新婚妻子都在小学里教数学。新婚后的一天,两小口想来一下浪漫。 新婚妻子说:“你是我的心,你是我的肝,你是我生命的四分之三。”
王小二说:“你是我的糖,你是我的蜜,你占我生命的八分之七。”
新婚妻子说:“路边的野花你不要采,因为我爱你百分之百。”
王小二说:“我是你永远的王小二,我爱你还多百分之二!”
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2010-6-2 05:09
贺喜英
[font=Times New Roman][size=3][color=#000000][font=Arial] [/font][color=black][font=宋体][font=Arial]大家可能都会认为,要想学好[/font][font=Arial][font=宋体]英语口语[/font][/font][font=Arial],练就一口纯正的[/font][font=Arial][font=宋体]口语英语[/font][/font][font=Arial],当然要去模仿纯正的,标准的发音啦。但是事实上却是相反的,我们用日本人的一个试验来说明。[/font][font=Arial][/font][/font]
[font=Arial][font=宋体] [/font][/font][font=宋体][font=Arial]日本人是出了名的[/font][font=Arial][font=宋体]英语[/font][/font][font=Arial]说的难听,发音不标准,是什么原因造成的呢?很多人答曰日本人舌头硬。其实日本人跟大家一样,舌头并不特殊,发音不准的原因是因为他们的日语造成的。大家都知道[/font][font=Arial][font=宋体]英语[/font][/font][font=Arial]有大约[/font][/font][font=Arial]44[/font][font=Arial][font=宋体]个发音(元音加辅音),而日语只有大约[/font][/font][font=Arial]30[/font][font=Arial][font=宋体]个。[/font][/font][font=Arial]([/font][font=Arial][font=宋体]按照标准音图,日语是有[/font][/font][font=Arial]50[/font][font=Arial][font=宋体]个音的,但是有一些音实际上是相同的,没什么区别[/font][/font][font=Arial])[/font][font=宋体][font=Arial]于是日本人在说[/font][font=Arial][font=宋体]英文[/font][/font][font=Arial]时,很多音是发不出来的。比如[/font][/font][font=Arial]“[/font][font=Arial][font=宋体]日[/font][/font][font=Arial] r”[/font][font=Arial][font=宋体]的音,日语中没有,所以不会说。很常用的[/font][/font][font=Arial]read and write[/font][font=Arial][font=宋体],日本人只能说成[/font][/font][font=Arial] lead and light[/font][font=Arial][font=宋体],用[/font][/font][font=Arial]“l”[/font][font=Arial][font=宋体]代替[/font][/font][font=Arial]“r”[/font][font=Arial][font=宋体],是个很典型的例子。为了找到确切的原因,有人做了这样一个实验,让这些日本人听许多[/font][/font][font=Arial]“r”[/font][font=Arial][font=宋体]或[/font][/font][font=Arial]“l”[/font][font=Arial][font=宋体]打头的词(不给看拼写),二选一的答案,做完了测试,发现大家的正确率是[/font][/font][font=Arial]50%[/font][font=宋体][font=Arial]。各位已经发现问题了,二选一能答对一半,实际就是根本不会,纯粹瞎懵,命中率当然是一半。这个结果说明,这些日本人根本就没有听出来这些音的区别,这就可以理解他们说不准的原因了,即然都分不出区别,怎么可能说出区别。[/font][font=Arial][/font][/font]
[font=Arial][/font][font=Arial][font=宋体] [/font][/font][font=宋体][font=Arial]其实发音不准主要是因为耳朵听不准这件事,大家是有实际观察经验的。比如有人唱歌走调,是什么原因呀?是不是嗓子不好?不是,主要是耳朵听不准,所以唱歌走调的人唱完了觉得自己唱得挺对的,你们怎么都说我走调呢?原因是他们的耳朵听不准音,自己听不出走调了。(如果您唱歌不走调,自己堵上耳朵唱一个试试,别人保证说您走调了)。[/font][font=Arial][/font][/font]
[font=宋体][font=Arial] 科学实验告诉我们,只有小孩子的耳朵对各种语言有高分辨率,才可以听准任何语言的发音而模仿到位,成年人不行了。具体说,大多数人到十二岁以上就不行了,这个能力失去了。这就导致了成年人为了纠正[/font][font=Arial][font=宋体]外语[/font][/font][font=Arial]发音时或提高发音准确度,单纯听和模仿标准[/font][font=Arial][font=宋体]外语[/font][/font][font=Arial]发音不行,因为做不到,所以如何纠正成年人的发音的最重要环节就是提高成年人的听音准确度。而实践经验证明,多听各种各样的发音,有助于成年人提高[/font][font=Arial][font=宋体]听力[/font][/font][font=Arial]敏感度和分辨力,从而达到定准和自然纠正自己发音的效果。[/font][font=Arial][/font][/font]
[font=Arial] [/font][font=宋体][font=Arial]在这里给大家推荐一款超分贝[/font][font=Arial][font=宋体]英语学习[/font][/font][font=Arial]软件,其中的语音内容非常丰富,发音的有男的、女的、老的、少的,而且都是实际的语音氛围,在学习的过程中能够听到各种风格的发音,而且在学习时压力不大,但是实际效果却非常好,不但可以提高[/font][font=Arial][font=宋体]英语听力[/font][/font][font=Arial]的分辨能力,提高实战水平,而且还能够应对各种[/font][font=Arial][font=宋体]英语考试[/font][/font][font=Arial],适合多年龄层次的人员[/font][font=Arial][font=宋体]学习英语[/font][/font][font=Arial]。其范围包括:[/font][font=Arial][font=宋体]幼儿英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]少儿英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]儿童英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]小学英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][/font][font=Arial][font=宋体]初级[/font][font=宋体]英语[/font][/font][font=宋体][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]初中英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]高中英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]高考英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]职称英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]大学英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]英语四级[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]考研英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]商务英语[/font][/font][font=Arial]、[/font][font=Arial][font=宋体]外贸英语[/font][/font][font=Arial]等等。[/font][font=Arial][/font][/font]
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[/font][font=宋体][font=Arial]注:如果您觉得本文对你有用,欢迎告诉您的朋友。转载请以链接的形式注明出处。[/font][font=Arial][/font][/font]
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